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从思维工具的融入到借助思维工具建模
从思维工具的融入到借助思维工具建模
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摘要：
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教学设计:从经验思维到设计思维
教学设计
经验思维
设计思维
思维可视化工具的应用价值分析
思维可视化
思维导图
应用价值
借助思维导图提高教学效率
思维导图
数学知识
教学效率
AGO和CAF思维工具与高中生物期末复习的有效整合
AGO思维工具
CAF思维工具
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广东教育(综合版)
主办单位：
广东省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-1422
CN：
44-1145/G4
开本：
16开
出版地：
广东省广州市
邮发代号：
46-36
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
11217
总下载数（次）
5
总被引数（次）
4770
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