教育与农村相对贫困的代际传递——基于工具变量法的检验

• 作者: 段义德
• 来源期刊: 农村经济
• 学科: 经济
• 关键词: 教育 相对贫困 代际传递 工具变量法
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 农村贫困
• 页码范围: 67-75
• 页数: 9页
• 分类号: F323.6
• 语种: 中文

摘要

本文利用我国义务教育法的实施构建工具变量,估计教育阻断相对贫困代际传递的作用效应及大小.采用CHIP2013调查数据,通过样本“农转非”信息识别农村外流人口,重新构建农村样本群体.根据个体收入在代群中的序位识别相对贫困,实证分析教育对收入及相对贫困代际传递的影响.研究发现,我国农村相对贫困代际传递仍然严重,约三分之一的相对贫困发生了代际传递.教育对收入及收入代际传递有重要影响.每增加一年正规教育,可将相对贫困代际传递概率降低约15％.使用世界银行、欧盟相对贫困认定标准检验,上述结论均稳健成立.进一步回归发现,子代教育可显著降低父代对子代收入的影响,从而促进农村收入的代际流动性.上述结果表明,教育对改善农村相对贫困治理具有重要作用,应加强农村教育投入,促进农村家庭子女收入的代际流动性,遏制农村相对贫困代际传递的同时,促使相对贫困长效解决机制的构建.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段义德		3	6	1.0	2.0