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摘要:
高等院校基于校内实训环境建设的网络靶场旨在通过模拟企业应用场景,让学生理解业务安全需求,且能通过实时收集学生在平台的学习和训练数据进行评估,促进学生安全技能的不断提升.针对用于教学单位的网络靶场进行需求分析和架构的初步设计,提出了校园网络靶场学习和训练的3种维度,分别是基于课堂基础知识的实践模块、自定义进度的安全挑战和基于团队的动态练习,从这三个维度来合力驱动网络靶场训练,达到培养更全面安全人才的目标.
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文献信息
篇名 教学用网络靶场的架构设计
来源期刊 山东科学 学科 工学
关键词 网络靶场 需求分析 架构设计 训练维度
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 其他研究论文
研究方向 页码范围 127-134
页数 8页 分类号 TP311.1
字数 语种 中文
DOI 10.3976/j.issn.1002-4026.2020.05.016
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
网络靶场
需求分析
架构设计
训练维度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东科学
双月刊
1002-4026
37-1188/N
大16开
山东省济南市科院路19号
1984
chi
出版文献量(篇)
2287
总下载数(次)
6
总被引数(次)
10350
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