作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
集合的课程目标是让同学们通过模块的学习,能使用最基本的集合语言表示有关的数学对象,并能在自然语言、图形语言、集合语言间进行转换,体会用集合语言表示数学内容的简洁性、准确性,发展运用集合语言进行交流的能力.课程目标综合体现为两个关键词,即集合的“化简”和“运算”.
推荐文章
应用"集合图示法"化简逻辑表达式
化简
集合
图示法
逻辑表达式
逻辑运算
分类解析集合运算中的易错题
集合
代表元素
元素特征
空集
隐含条件
用平衡树实现集合运算的研究之五
集合
算法时间复杂度
平衡树
用平衡树实现集合运算的研究之一
集合
操作
算法
平衡树
复杂度
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 集合的“化简”及“运算”
来源期刊 中学生数理化(高一使用) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 知识结构与拓展
研究方向 页码范围 3
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴志鹏 51 12 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(高一使用)
月刊
1001-6953
41-1099/O
16开
河南省郑州市
36-308
2006
chi
出版文献量(篇)
4550
总下载数(次)
3
总被引数(次)
336
论文1v1指导