美国一流大学数据治理的研究与启示——以范德堡大学为例

• 作者: 丁国勇 刘晓东
• 来源期刊: 高教文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 数据治理 美国一流大学 数据共享 数据管理 数据生命周期管理 范德堡大学 信息化实践 数据质量
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 分类号: G64

摘要

国内高校在教育信息化实践中普遍缺乏数据治理意识和必要的数据治理技术,缺乏统一的规划,对于数据的集成和利用还处于较低的层面,数据共享度低、数据质量不高、数据管理权限混乱、数据生命周期管理缺失、数据创新服务不足等成为我国高校数据治理实践不足的重要原因.