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摘要:
移动互联网技术快速发展,新媒体工具种类多样并不断迭代更新,全民参与的网络新媒体时代逐渐形成.为量化网络素养对大学生网络参与的影响程度,更好地分析大学生群体在互联网环境中的政治思想状态,采用典型相关性分析方法,以某地区高校为样本,将网络素养评价标准与网络参与质量两组参数作为向量组,分别量化其相关性并进行排序,分析高校大学生网络素养对其网络参与的影响情况.实验结果表明,大学生网络素养与其网络参与有较强相关性,不同的素养评价指标对其网络参与的影响程度不一.最后提出提升大学生网络参与水平的有效措施,为高校人才培养提供决策支持.
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文献信息
篇名 大学生网络素养对其网络参与的影响
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 网络素养 典型相关分析 网络参与 关联分析 主成分分析
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 2019中国高校计算机教育大会专题
研究方向 页码范围 269-272
页数 4页 分类号 G434
字数 4864字 语种 中文
DOI 10.11907/rjdk.192454
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王智勇 山东青年政治学院信息工程学院 8 17 3.0 4.0
2 刘栋 山东青年政治学院信息工程学院 3 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (109)
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研究主题发展历程
节点文献
网络素养
典型相关分析
网络参与
关联分析
主成分分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
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