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摘要:
在粤港澳大湾区人才培养的大背景下,应用型本科院校开设学术英语课程,既符合国家发展战略需要,也满足社会和学生的自身需求,还切合学术英语的课程定位和课程性质.以学生为中心、以学科内容为依托,以项目为驱动的学术英语课程教学,有助于提高学生的英语应用能力、学术研究基本能力、自主学习能力等,提升学生的综合素质,培养高素质复合型人才.
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大湾区
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文献信息
篇名 “粤港澳大湾区”背景下应用型本科院校学术英语课程探索
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 粤港澳大湾区 应用型院校 学术英语
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 106-108,112
页数 4页 分类号 G642.3
字数 4348字 语种 中文
DOI 10.16162/j.issn.1672-3473.2020.02.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李冰 广东财经大学外国语学院 10 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
粤港澳大湾区
应用型院校
学术英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
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8674
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