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摘要:
在小学数学教学中,学生观察力的培养是至关重要的.观察力是学生进行灵活计算的前提,也是培养良好习惯的起点,还是培养思维能力的一种方式.在培养学生观察能力时,教师要让学生学会观察数量信息、关系信息、特征信息等,还要培养学生用适当的方法进行有序观察的能力.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 观察,思维培养的重要方式
来源期刊 四川教育 学科 教育
关键词 数学教学 观察 能力
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 教学新论
研究方向 页码范围 46,48
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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数学教学
观察
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