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摘要:
非物质文化遗产是中华民族传统文化的核心,也是整个中华民族几千年文化的精髓。随着社会各界对我国传统文化的重视,我国的非物质文化遗产也在逐年增加。在国家的重视和社会发展战略的支持下,"非遗"不断渗透在教育教学中。其中大学生教育与"非遗"文化的连接更加紧密。在大学高校中加强"非遗"文化教育的推行,有助于强化新时代大学生的政治思想,强化大学生的文化修养,增强学生民族气节。因此,在大学教学中应注重对"非遗"文化的运用,积极培养大学生的社会主义核心价值观。
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文献信息
篇名 “非遗”文化视域下大学生社会主义核心价值观的培育
来源期刊 美与时代:美学(下) 学科 教育
关键词 非遗文化 大学生 社会主义核心价值观 培育
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李平平 湖南文理学院艺术学院 35 56 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
非遗文化
大学生
社会主义核心价值观
培育
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:美学(下)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市大学路75号
36-262
出版文献量(篇)
6676
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