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小学美术教育中的实践能力
小学美术教育中的实践能力
作者:
孙式娴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学美术
实践能力
培养方法
摘要:
随着我国教育改革的不断深入,小学美术教育逐渐转向培养学生全面发展的素质教育方向,其课程目标除发展学生的审美和鉴赏能力外,参与实践能力被纳入重点发展方向之一,课程强调增强学生的实践能力.本文主要通过论述小学美术教育中几种培养学生实践能力的方法,探讨其应用价值和实际意义.
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文献信息
篇名
小学美术教育中的实践能力
来源期刊
西部皮革
学科
教育
关键词
小学美术
实践能力
培养方法
年,卷(期)
2020,(8)
所属期刊栏目
文化与探索
研究方向
页码范围
117
页数
1页
分类号
G62.23
字数
2131字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
孙式娴
湖南师范大学美术学院
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主办单位:
四川省皮革行业协会
四川省皮革学会
四川省皮革研究所
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-1602
CN:
51-1624/TS
开本:
大16开
出版地:
成都市福兴街30号轻工大厦
邮发代号:
62-216
创刊时间:
1978
语种:
chi
出版文献量(篇)
19571
总下载数(次)
87
总被引数(次)
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