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摘要:
"统计"是智慧教育平台中常用的一个小功能,它能够在数学教与学中更好的体现出学生学的效果,一组组一目了然的统计数据真实直观、全面的对学生予以评价,方便教师关注到每一个学生.
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文献信息
篇名 浅谈智慧"统计"的信息化评价
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 电子书包 "统计" 多元化评价
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 53,55
页数 2页 分类号
字数 2319字 语种 中文
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1 吴旭秀 2 0 0.0 0.0
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电子书包
"统计"
多元化评价
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中国校外教育(上旬刊)
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