数据科学与大数据专业教学质量评价方法

• 作者: 任艳 何燕 李旭
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 工学
• 关键词: 粗糙集 属性约简 教学质量 数据科学
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 27-31
• 页数: 5页
• 分类号: TP18|G642
• 字数: 5898字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2020.04.007

摘要

本文首先介绍了粗糙集理论的相关知识,其中重点介绍了属性约简的应用.根据高等学校教学质量评价的多个指标体系,综合对比分析,利用已有的理论模型构建相对应的数据表,即形成了关于新设专业教学质量评价的知识表.其次,利用算法删除多余的评价指标后,得到关于专业教学质量评价的具体指标.最后在此基础上,对得到的具体评价指标进行分析后,提出了改善教学质量的初步措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何燕	新疆财经大学信息管理学院	2	0	0.0	0.0
2	任艳	新疆财经大学信息管理学院	15	12	2.0	3.0
3	李旭	新疆财经大学信息管理学院	4	1	1.0	1.0