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篆书创作何以频频出错
篆书创作何以频频出错
作者:
李红县
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摘要:
篆书创作最能体现书家的文字学功底.从目前的展览中看,一些高校书法专业的学生尽管在篆书创作上具有审美多元化、重视吸收传统、注重形式感等特点,但文字学基础较为薄弱,写错别字或用字不当的现象时有发生.以"全国第二届大学生书法篆刻作品展"为例,"在文字审读环节,得5票的99件作品中,有53件作品被认为文辞有误或存疑;得6票及6票以上的203件作品中,有87件作品被认为文辞有误或存疑.它们或错字,或漏字,或繁简不分,或随意嫁接,或语句不通,或不明常理……139件存疑作品在302件作品占比46%……"[1]这说明目前很多篆书创作者对文字的研究并不深入,所以在创作过程中才会频频出错.
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篆书创作何以频频出错
来源期刊
书法教育
学科
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年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
观察评论
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页码范围
44-46
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3页
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中文
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书法教育
主办单位:
中国美术出版总社有限公司
出版周期:
双月刊
ISSN:
2096-4552
CN:
10-1523/J
开本:
16开
出版地:
北京市朝阳区东三环南路甲3号 中国美术出版总社511室
邮发代号:
创刊时间:
2018
语种:
chi
出版文献量(篇)
148
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50
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