点化教学 点慧课堂

• 作者: 陆张红
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 开拓思维 教学课堂 语言训练 点化 教学艺术 教学任务 习得知识
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

"打造点化教学课堂体现点化教学艺术"是我们古华小学语文教研组近几年研究的课题,取得了一定的成绩。什么是点化教学?我个人认为点化教学是根据教学任务和客观规律,从学生的实际出发,采用多种方式,开启学生的思维,注重方法指导,帮助学生掌握学习方法,从而促进学生积极主动地去学习,是素质教育的必经途径。点化教学的关键是引导学生积极开动脑筋,开拓思维,启迪学生的智慧,让学生在语言训练中习得知识、形成认识,提高语文素质。

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1	陆张红		1	0	0.0	0.0