基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《中学物理》创刊于1982年,是中国教育学会物理教学专业委员会会刊,面向全国公开发行的中等教育类期刊,是人大《复印报刊资料》基础教育教学类重要转载来源期刊。本刊以择优、择新、择实的理念,竭诚为中学物理教学与研究服务,"关注教改前沿动态、探讨物理教育教学规律、荟萃教学实践成果",是广大中学物理教师、物理教育科研工作者创新探索、分享教研的交流平台。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 欢迎投稿 欢迎订阅 中学物理
来源期刊 理科考试研究 学科 教育
关键词 中学物理教师 中国教育学会 教育类期刊 来源期刊 中学物理教学 创新探索 交流平台 教改前沿
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0004-F0004
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学物理教师
中国教育学会
教育类期刊
来源期刊
中学物理教学
创新探索
交流平台
教改前沿
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4688
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导