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摘要:
与传统的体育教学方式相比,游戏教学法不仅能够引导学生高效的完成体育教学内容,还对激发学生的体育学习兴趣、提高体育教学质量起着积极的推动作用.游戏教学法的应用,还可以对中学体育教学进行适当的优化,使体育教学的内容更加充实,使整个教学过程更加的丰富、完整,使学生在进行体育锻炼的同时,将终身进行体育锻炼的观念深入内心.本文主要探讨了在中学体育教学中应用游戏教学的实效性.
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应用方法
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教学应用
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文献信息
篇名 中学体育游戏教学的实效评价
来源期刊 善天下 学科
关键词 中学 体育 游戏 实效性
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 健与美
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中学
体育
游戏
实效性
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
善天下
半月刊
2096-5591
61-1514/C
大16开
显示皇城东路18号省政府综合楼
2011
chi
出版文献量(篇)
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