赛学结合在高职英语教学改革中的实践探讨

• 作者: 胡蝶
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 赛学结合 英语教学 教学效果
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 职教论坛
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.024

摘要

赛学结合教学理念的应用,有效推进了高职英语教学改革.通过认识到教学与比赛的关系,加强教学方法的创新,有效提升学生的英语能力.尤其是围绕竞赛内容,开展项目化教学,极大加强了学生的心理素质、思想素养、英语能力,对学生提升专业能力,适应岗位工作要求有着积极的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡蝶		14	1	1.0	1.0