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摘要:
兴趣是人们在认识和探索事物时极其重要的动机,该研究是通过采用观察法、文献资料法、访谈法,对比实验法对游泳馆的受训队员进行对照实验,探索趣味训练法在青少年游泳训练的应用情况,结果表明:通过趣味训练法,能够提升学生的上课积极性,并且进行游泳学习时,学习速度也快。
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文献信息
篇名 趣味训练法在青少年游泳训练中的应用
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 趣味训练法 游泳训练 青少年
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00089-00089
页数 1页 分类号 G4
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1 夏长城 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
趣味训练法
游泳训练
青少年
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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