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《西门豹治邺》教学设计及解析
《西门豹治邺》教学设计及解析
作者:
何捷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
《西门豹治邺》一课为统编教材四(上)第八单元的精读课文.本单元以“历史人物”为人文主线编排,让学生在阅读与习作中感受历史上一个个响当当的名字,认识一个个有思想、有故事、能给我们带来启发的人.本课作为阅读课,集中指向“了解故事情节,简要复述课文”这一目标,重在引导学生学会简单复述.我在教学设计上采用“分步走”的推进序列,从非重点内容复述到重点内容复述,再到全文总体复述,还作了一些提升指导,进行了创造性复述.
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篇名
《西门豹治邺》教学设计及解析
来源期刊
小学教学
学科
关键词
年,卷(期)
2020,(1)
所属期刊栏目
同课异构
研究方向
页码范围
25-27
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
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姓名
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1
何捷
186
27
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期刊影响力
小学教学
主办单位:
河南教育报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-277X
CN:
41-1394/G4
开本:
出版地:
郑州市顺河路11号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
14479
总下载数(次)
20
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