班级管理中的心理学策略探究

• 作者: 戈娟
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任工作 班级管理 心理学 策略 管理质量 思想道德素质
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 德育与成才研究
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6|G631
• 字数: 2397字
• 语种: 中文

摘要

班级教育管理中的心理学策略是非常丰富的.班主任应当结合学生的性格特点和身心发展规律,将心理学策略融入教育管理过程中,提高班级管理质量,提高学生的思想道德素质.班主任在班级教育管理过程中可以应用的心理学策略有:移情感化法、启发诱导法、心理平衡法、反馈激励法、活动陶冶法等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戈娟		4	1	1.0	1.0