重大突发公共卫生事件背景下在线教育的消费与传播重构

• 作者: 刘叶子 杨跃
• 来源期刊: 当代传播
• 学科: 社会科学
• 关键词: 在线教育 知识消费 知识传播 重大突发公共卫生事件
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 传媒产业
• 页码范围: 84-87
• 页数: 4页
• 分类号: G206
• 语种: 中文

摘要

重大突发公共卫生事件导致以家庭为单位的空间区隔,使在线教育打破时空的边界与壁垒,成为疫情期间知识传播的主要形式.在此背景下,焦虑的社会心态、政策的国家动员、市场的开放共享成为在线教育消费的动力来源.知识传播模式发生变化:全民在线教育倒逼传播者的技能更新,多元课程内容形成聚焦受众的发展型教育,优化用户体验,减少网络噪音的影响.学习效果、身心健康、数字鸿沟仍是在线教育消费与传播中需要反思和解决的主要议题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨跃		4	1	1.0	1.0
2	刘叶子		5	0	0.0	0.0