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摘要:
书法艺术硕士(MFA)人才培养存在着目标理想与现实之间的差距问题,如书法技能与理论训练的协调、书法本科教育与研究生教育的衔接、课程设置不足与人才培养之间的矛盾等。如何进一步加强学科建设,规范书法艺术硕士课程的性质与定位,如何进一步凝炼专业特色,在共性背景下充分体现个性,同时把学科系统化教学与传统教育的师徒授受相结合,建构具有高校自身特点的书法艺术硕士培养模式,都是需要我们探索和研究的问题。
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篇名 目标理想与现实差距:书法艺术硕士人才培养与课程设置问题探讨
来源期刊 大学书法 学科 文学
关键词 书法 艺术硕士(MFA) 人才培养 课程设置 问题探讨
年,卷(期) dxsf_2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-51
页数 6页 分类号 J292.1-4
字数 语种
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1 罗红胜 中南大学建筑与艺术学院 29 13 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
书法
艺术硕士(MFA)
人才培养
课程设置
问题探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学书法
双月刊
2096-7616
41-1454/J2
大16开
河南省郑州市
36-79
2019
chi
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658
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3
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