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统编语文教材的群文阅读教学设计与实践研究
统编语文教材
群文阅读
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基于统编语文教材的主题阅读教学实践
统编语文教材
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教学实践
初一语文统编教材单元整体教学的研究
初中语文
统编教材
单元整体教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “记”与“记”不同“诗”与“诗”相近——统编语文教材八(下)第三单元拓展阅读
来源期刊 初中生世界 学科 教育
关键词 拓展阅读 《桃花源记》 语文教材 《核舟记》 《小石潭记》 主持人
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 耿翠霞 南京师范大学附属中学仙林学校初中部 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
拓展阅读
《桃花源记》
语文教材
《核舟记》
《小石潭记》
主持人
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
初中生世界
月刊
1005-8826
CN 32-1411
16开
南京市石头城9号
28-281
1994
chi
出版文献量(篇)
4927
总下载数(次)
10
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