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摘要:
海外分校(International Branch Campuses)是新自由主义理论影响下,西方教育界对高等教育国际化形式和实践的功能性诠释,凸显西方发达国家将教育输出作为国家政治、文化和经济战略的重要成份,反映高等教育国际化研究从中心到边缘,从外向型国际化向内向型国际化转变的行为模式.通过对《国际高等教育》(International Higher Education)1995-2020年期间以"海外分校"为主题的论文进行文献分析,探讨"海外分校"的发展趋向.
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文献信息
篇名 海外分校发展趋向思辨 ——基于《国际高等教育》的文献分析
来源期刊 教育导刊(上半月) 学科 教育
关键词 跨境教育 海外分校 高等教育国际化 合作办学
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 比较与借鉴
研究方向 页码范围 90-96
页数 7页 分类号 G649
字数 5483字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柯志骋 广州大学国际交流与合作处 12 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
跨境教育
海外分校
高等教育国际化
合作办学
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