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摘要:
全媒体时代高职院校传媒人才的培养不仅要求学生具备融合媒体新闻采编及新媒体节目制作、平台发布技能,而且要求学生具备一定的文化素养和知识视野。文章具体分析广西职业技术学院将非遗视频节目采制融入高职传媒人才培养的创新实践,为非遗传承提供可资借鉴的经验。
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融媒体
高校
传媒人才
培养模式
创新
融媒体时代传媒人才能力培养的思考与实践
融媒体时代
传媒人才
能力培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 将非遗视频节目采制融入高职传媒人才培养的实践与探索
来源期刊 新闻潮 学科 社会科学
关键词 非遗节目采制 高职传媒 人才培养 视频
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号 G222-4
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1 卢华厚 10 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
非遗节目采制
高职传媒
人才培养
视频
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新闻潮
月刊
2095-4182
45-1044/G2
大16开
广西南宁市民主路21号
1988
chi
出版文献量(篇)
553
总下载数(次)
3
总被引数(次)
76
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