基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
介绍汉式英语的概念.选取某所高中1391名高一学生为研究对象,主要分析他们作文中汉式英语的六种表现形式.在此基础上,从环境、文化、语言特征三个方面探究学生写作中出现汉式英语的原因,并提出相应的教学对策.
推荐文章
高中英语写作困难的成因及对策
高中英语
写作困难
成因及对策
高中英语写作困难的成因及对策研究
写作训练
词汇
语法
文化差异
高中英语写作教学现状分析及对策探讨
高中英语
写作教学
现状分析
对策探讨
微探高中英语写作教学现象与对策
高中英语写作
教学现象
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中英语写作中汉式英语现象成因分析及相应教学对策
来源期刊 英语教师 学科
关键词 高中英语 写作 汉式英语
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 160-164
页数 5页 分类号
字数 5325字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫树英 1 0 0.0 0.0
2 关格 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中英语
写作
汉式英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
论文1v1指导