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摘要:
随着大数据时代的来临,各行各业都深受互联网的影响,教育行业也不例外.在“一带一路”的指引下,旅游业得到大力发展.在这样的大背景下,旅游英语教学迎来了很大的发展机会,同时也面临着十分严峻的挑战.文章对大数据背景进行了简述,指出高职院校旅游英语专业教学中存在的问题,并提出大数据背景下“互联网+旅游英语”的教学模式.
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文献信息
篇名 大数据背景下“互联网+旅游英语”教学模式研究
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 大数据背景 “互联网+旅游英语” 教学模式
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 77-81
页数 5页 分类号 G712
字数 6655字 语种 中文
DOI 10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2020.06.017
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许穗 19 25 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
大数据背景
“互联网+旅游英语”
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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职业技术
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1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
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