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摘要:
体育是贯穿于我国所有教育阶段的素质教育课程之一,自觉进行体育锻炼不仅可以锻炼身体,还可以 帮助学生养成自律严谨、终身坚持的体育精神。随着新课改的推行和教育事业发展,人们越来越意识到德、智、体、 美、劳全面发展对于学生的重要性,所以“阳光体育教学理念”应运而生。教育部门对“阳光体育教学”十分重视, 推动了体育教学工作的改革和发展。因此,初中体育教学模式也进入了全新阶段,如何通过体育教学培养学生团 结一致、热爱生活、热爱班级、自信乐观、坚强勇敢的品格成为体育教师教学将面临的一大难题。本文就在论述 我国初中体育教学改革现状的基础上,提出了如何在“阳光体育”背景下开展新的体育教学方法,旨在通过阳“光 体育”教学促进学生身心全方面发展,并推动体育教学质量的发展。
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文献信息
篇名 以阳光体育为导向的初中体育教学探索
来源期刊 赢未来 学科
关键词 阳光体育 初中体育 教学策略 教学手段 开展
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 65-68
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
阳光体育
初中体育
教学策略
教学手段
开展
研究起点
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期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
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