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摘要:
本文基于笔者所在学校四川工程职业技术学院的建筑装饰工程技术专业的实际教学情况,以《装饰构成艺术》课程中的《平面构成的组织形式》这一课题为例,从教学分析、教学策略、教学实施、反思诊改四个方面对信息化教学手段在《装饰构成艺术》课程中的应用情况进行探析。
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文献信息
篇名 《装饰构成艺术》课程的信息化教学探析——以《平面构成的组织形式》为例
来源期刊 装备制造与教育 学科 教育
关键词 信息化教学 平面构成 组织形式
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-65
页数 5页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余婞 四川工程职业技术学院艺术系 13 5 2.0 2.0
2 闫超 四川工程职业技术学院艺术系 10 9 2.0 3.0
3 卢艳 四川工程职业技术学院艺术系 19 25 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
信息化教学
平面构成
组织形式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
装备制造与教育
季刊
大16开
四川省德阳市泰山南路二段801号
1987
chi
出版文献量(篇)
4182
总下载数(次)
14
总被引数(次)
3788
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