幼儿戏曲教育启蒙探赜——以豫剧为例

• 作者: 丁爱华
• 来源期刊: 当代戏剧
• 关键词: 戏曲教育 母语文化 幼儿兴趣
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 菁菁校园
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.13369/j.cnki.ddxj.2020.05.011

摘要

中国戏曲是民族声乐的鼻祖,传统戏曲音乐是当代音乐生存、繁茂的沃土,传承戏曲文化是当前音乐教育的历史使命.把戏曲融进幼儿园的音乐活动之中,激发幼儿对戏曲艺术的兴趣,提高孩子们的艺术审美,把艺术教育与幼儿的品德塑造、情操陶冶、个性培养相结合,为幼儿搭建起自我展示的舞台,鼓励孩子们在自信中成长,让戏曲艺术润泽幼儿的心田,让戏曲这一母语文化,走进幼儿的记忆,成为伴随他们一生、融化在血液中的文化身份证.

作者信息

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1	丁爱华		1	0	0.0	0.0