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培养探究意识 发展核心素养
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摘要：
探究意识能够对学生的学习质量和学习体验产生重要影响,也会对学生的综合发展和创新意识培养起到推动作用。在小学数学课堂教学中,注重培养探究意识是提高学生核心素养的重要途径。本文分析了探究意识对数学学习的重要意义,并提出了在小学数学课堂上培养学生探究意识的策略。
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文献信息
| 篇名 | 培养探究意识 发展核心素养 | ||
| 来源期刊 | 名师在线 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 探究意识 小学数学 策略 | ||
| 年，卷（期） | mszx_2020,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 73-74 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G424 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
名师在线
主办单位：
《英语周报》社有限公司
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-9192
CN：
14-1376/G4
开本：
大16开
出版地：
山西省太原市晋阳街202号
邮发代号：
22-402
创刊时间：
2015
语种：
chi
出版文献量（篇）
9349
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