小学美术有效教学课堂创建研究

• 作者: 高二琴
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 小学美术 学科素养 有效性
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 00083-00083
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

美术是素质教育的重要内容，是实现学生全面素质发展的内在要素，如何有效地把握美术课堂教学，优化美术课堂的创建，发挥美术学科教学的作用与价值是当前美术学科改革与创新发展的客观要求。对此，下文就围绕小学美术教学课堂为中心，对如何提高美术课堂教学的有效性提出几点建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高二琴	陕西省延安市安塞区高桥镇中心小学	1	0	0.0	0.0