项目式习作教学在统编教材中的运用

• 作者: 韩梅波
• 来源期刊: 小学教学
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 作文教学
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

项目式习作教学指通过实施一个完整项目而进行的习作教学实践活动.它以学生自主、合作、探究学习为基础,以实际项目为对象,选择和利用最优化的学习资源,引导学生在真实的习作情境中建构属于自己的写作知识和技能. 统编教材中的习作编写更注重习作任务的情境化、习作指导的具体化.项目式习作能凸显统编教材习作板块的优势,使习作教学质量更高.具体教学中,根据习作内容的不同特点,可将项目式习作教学内容分为活动型习作项目、想象型习作项目和实用型习作项目.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩梅波		19	2	1.0	1.0