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摘要:
信息技术的快速发展与进步,给现阶段的教育教学带来了新的契机,也革新了传统的教育教学理念与模式。信息技术辅助硬件设备,能构建成有用的教学工具,其共享性、技术性、互动性、直线性、生动性等特点,对于优化数学教学质量,构建小学数学魅力课堂具有非常实用的效果。下文进行相关策略的阐述。
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以信息技术为依托构建小学数学高效课堂
小学教学现状
信息技术
重要性
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依托信息技术的小学数学高效课堂
小学数学
课堂教学
信息技术
高效课堂
巧用现代信息技术,构建小学数学高效课堂
信息技术
小学数学
教学效率
利用信息技术,构建小学数学高效课堂
小学数学
课堂教学
信息技术
高效课堂
构建途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 依托信息技术 构建小学数学魅力课堂
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 魅力课堂 小学数学 信息技术辅助 教学工具 直线性 优化数学教学 硬件设备 互动性
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴昊 2 0 0.0 0.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
魅力课堂
小学数学
信息技术辅助
教学工具
直线性
优化数学教学
硬件设备
互动性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
出版文献量(篇)
14473
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29
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