区域文化资源与设计学课程耦合效应研究 ——以"图形创意"课程为例

• 作者: 孙凤临
• 来源期刊: 美与时代（上旬刊）
• 关键词: 区域文化 设计学 耦合效应 图形创意
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 设计艺术教学与实践
• 页码范围: 135-136
• 页数: 2页
• 字数: 3111字
• 语种: 中文

摘要

通过对国内专业院校、综合大学、地方高校的设计类专业进行调研与分析,论述地方高校设计学科课程改革及教学资源的构建,并结合广西区域文化特点及民族艺术特色对《图形创意》课程进行拓展与资源运用、开发建设,推进特色课程与优势学科的工作,探索教学改革之路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙凤临	广西师范大学设计学院视觉传达系	4	0	0.0	0.0