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摘要:
面向区域产业发展进行高等教育的人才培养已成为一种趋势.安徽创意设计教育要立足本省制造业转型、旅游业融合、农业升级和文化产业创新的产业发展需求,树立基础与特色并举的教学观念,形成多方位的专业格局、多维度的合作模式和多通道的创新创业教育体系,实施差异化、个性化、特色化的发展战略,最终形成创意设计人才培养与区域产业发展互为支撑、共同发展的良好局面.
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文献信息
篇名 促进产业升级的设计教育路径研究——以安徽省为例
来源期刊 合肥学院学报(综合版) 学科 教育
关键词 产业升级 设计教育 地方高校
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教育 教学
研究方向 页码范围 104-109
页数 6页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张学东 59 125 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
产业升级
设计教育
地方高校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
合肥学院学报(综合版)
双月刊
1673-162X
34-1327/Z
大16开
安徽省合肥市锦绣大道99号
1991
chi
出版文献量(篇)
2406
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4
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6897
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