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摘要:
围绕当前我校职业核心能力转换教学改革的总方向,通过对幼儿艺术教育专业70名学生的问卷调查与分析,尝试在幼儿艺术教育专业进行理实一体化教学改革,将理论知与实践相结合,学生在做中学,教师在做中教,在练习中发现问题,解决问题,从而激发学生的学习主动性,提升学生的综合素质。
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文献信息
篇名 基于幼儿艺术教育专业调查问卷谈教学改革
来源期刊 品位·经典 学科 教育
关键词 幼儿艺术教育 理实一体化教学 综合能力
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G63
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1 孟红霞 9 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿艺术教育
理实一体化教学
综合能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品位经典
月刊
1674-6147
15-1351/C
16开
内蒙古呼和浩特市新城区中山东路8号波士名
16-15
2000
chi
出版文献量(篇)
1974
总下载数(次)
17
总被引数(次)
84
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