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河南省民办高校创新驱动发展的路径研究
河南省民办高校创新驱动发展的路径研究
作者:
陈静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民办高校
创新驱动发展
路径研究
摘要:
本研究针对河南省民办高校在创新驱动发展方面存在的问题提出相应建议,从人才培养模式、学科专业特色、创新科研激励、校企协同创新和强化社会服务职能等五个角度出发探索河南省民办高校创新驱动的发展路径,并总结列举了河南省民办高校在创新驱动发展中较为典型的三种模式,以期对民办高校的创新创业教育工作的发展有所启示。
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文献信息
篇名
河南省民办高校创新驱动发展的路径研究
来源期刊
河南教育:高教版(中)
学科
教育
关键词
民办高校
创新驱动发展
路径研究
年,卷(期)
2020,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
9-12
页数
4页
分类号
G649.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈静
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2.0
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创新驱动发展
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研究来源
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期刊影响力
河南教育:高教版(中)
主办单位:
河南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-2223
CN:
41-1033/G4
开本:
出版地:
郑州市惠济区月湖南路17号1号楼
邮发代号:
36-315
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8093
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