缅北华校教师队伍现状调查——以南坎华侨佛经学校为例

• 作者: 李秋萍
• 来源期刊: 品位·经典
• 学科: 教育
• 关键词: 缅甸华校 教师队伍 中国文化 学习汉语
• 年，卷（期）: pwjd_2020,（1）
• 页码范围: 97-100
• 页数: 4页
• 分类号: G63

摘要

缅甸华校是东南亚国家中数量最多的。随着中国国力日益强盛以及国际影响力不断提升,特别是"一带一路"倡议给中缅合作带来了许多实实在在的经济效益,越来越多的人意识到学习汉语的重要性,更愿意把孩子送到华校学习汉语和中国文化。与学生人数急剧增加、学校规模不断扩大相应的,是对华文教师数量和质量的迫切需求。对华校教师队伍的职业现状进行调查研究,不仅可以了解这支队伍目前的情况,而且可以深入探究这支队伍潜在的问题,提出相应的解决策略,为华文教育在缅甸的长远发展提供可行性建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李秋萍	德宏师范高等专科学校中文系	14	0	0.0	0.0