初中计算机教学中的弊端与改进对策分析

• 作者: 杨克斌
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 初中阶段 计算机教学 改进对策
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 字数: 1874字
• 语种: 中文

摘要

在现代化社会背景下,计算机在社会各界发展中处于重要地位,教学中也越来越关注对学生计算机技能的培养.计算机课程已成为初中阶段常设科目,各校已配备了相关教学设备,组织学生进行了实践操作,但教学效果并不显著.基于这一情况,教师需结合新时代新发展,引入教育新理念和新方法,丰富课堂教学形式,带动学生主动参与,加强对理论知识实践操作运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨克斌		2	0	0.0	0.0