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摘要:
高校思想政治教育精准化是在落实党的人才培养目标、解决教育供需不匹配、适应新技术的迅猛发展的条件下产生的,其目的在于实现精准育人.高校思想政治教育精准化的构成要素包括精准识别、精准供给、精准评估、精准管理.高校思想政治教育精准化的制约因素涉及数据的挖掘与运用、教育主体的理念与能力、教育客体的意愿与隐私.实现高校思想政治教育精准化应着力先进技术的投入和有效数据的转化、精准理念的培育和数据治理能力的提升、隐私保护和数据的妥善使用以及教育对象参与自觉的促进.
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文献信息
篇名 论高校思想政治教育精准化的机理及实现路径
来源期刊 思想理论教育 学科 教育
关键词 高校思想政治教育 精准化 供需关系
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 实践研究
研究方向 页码范围 101-105
页数 5页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁凯 47 192 9.0 12.0
2 宋林泽 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校思想政治教育
精准化
供需关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育
月刊
1007-192X
31-1220/G4
大16开
上海市茶陵北路21号
4-690
1985
chi
出版文献量(篇)
4791
总下载数(次)
30
总被引数(次)
43196
论文1v1指导