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摘要:
从语篇语义发生视角出发,对比分析英语学术写作中元话语外在显性与内在隐性表达,以发现元话语的意义发展潜势,由浅入深地为英语学习者提供一个系统的元话语写作学习模式.语篇层面的渐进性上,本文的语篇语料包括语言水平呈递增性的EFL、ESL和ENS学习者,和学术写作水平呈递增性的论说文、议论文和学术论文.在系统功能语言学框架下,基于学术语篇的主观与客观和权威与联盟的属性特征,在语法层面归纳出显性与隐性的语言表征资源,旨在循序渐进地培养英语学习者的逻辑思维、介入作者与读者态度、协商等的能力,以提高其学术写作能力,增强在国际上的学术话语权.
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文献信息
篇名 英语学术写作中元话语的显性与隐性表征
来源期刊 现代英语 学科 文学
关键词 语篇发生 英语元话语 学术写作
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 语言文化
研究方向 页码范围 87-90
页数 4页 分类号 H139.37|H319.36
字数 4671字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐静 贵州省贵阳市贵州民族大学外国语学院 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语篇发生
英语元话语
学术写作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代英语
半月刊
2096-7985
10-1666/G4
北京市西四北五条26号
chi
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