穿糖葫芦,写作文的“甜”方法

• 作者: 小宇
• 来源期刊: 学生天地:小学中高年级
• 学科: 教育
• 关键词: 写作文 竹签 素描
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G62

摘要

新年到了,大街小巷中的冰糖葫芦多了起来,满街飘着甜甜的糖浆味儿。一颗颗的山楂穿在竹签上,穿进去一颗,糖葫芦就长一截儿。其实,写作文也可以像穿糖葫芦一样,在文中“叠加”有趣的人物、情节,作文就变得“香甜可口”。例如:寒假的一天,我顺利完成了作业,剩下的时间可以自由支配。我边拿出素描本,边思索着画什么。