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摘要:
将Seminar教学法引入制药工程本科专业课程药理实验方法学的教学中,结果表明Seminar教学法提高了学生分析问题和解决问题能力,锻炼了学生对科学研究的兴趣,加深了对药理实验课程的理解,点燃了学生从事基础科学研究的热情.
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文献信息
篇名 Seminar教学法在药理实验教学中的应用
来源期刊 广东化工 学科 教育
关键词 药理实验教学 教学改革 Seminar教学法
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教学教改
研究方向 页码范围 173-174
页数 2页 分类号 G4
字数 3017字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石伟 广西师范大学化学与药学学院 6 13 3.0 3.0
2 梁东 广西师范大学化学与药学学院 9 14 2.0 3.0
3 廖海兵 广西师范大学化学与药学学院 5 7 2.0 2.0
4 伍小艳 1 0 0.0 0.0
5 许少华 广西师范大学化学与药学学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
药理实验教学
教学改革
Seminar教学法
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
出版文献量(篇)
33195
总下载数(次)
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74062
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