走近名著,提高初中生文学素养

• 作者: 叶辉
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 初中语文 名著阅读 教学方法 指导
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 字数: 1926字
• 语种: 中文

摘要

作为初中语文教学的必要补充,名著阅读越来越受到师生的关注.如何引导学生走近名著,提高他们的阅读素养,是教师值得深入研究的课题.本文从五个方面阐述了日羊城引导学生阅读名著的方法,值得借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶辉		2	0	0.0	0.0