"订单式"人才培养模式下校企教学资源整合策略刍议

• 作者: 何玉玲
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 订单式 校企 资源 整合
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 高技能人才
• 页码范围: 136,147
• 页数: 2页
• 字数: 2475字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0954.2020.02.115

摘要

高职教育要实现高质量专业人才的培养就必须离开传统教学的老路,同企业积极合作,实现人才共育.在人才培养过程中,学校与企业应在平等互利的基础上互通有无,在教学资源、师资力量、培训设施、管理方法与模式上开放共享,各自扬长避短、优势互补,实现校企双方的共赢.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何玉玲		14	3	1.0	1.0