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摘要:
只摒弃那些有害的惩罚还不够,我们必须选出和采用那些对受罚儿童有好处的惩罚办法.一般而言,针对成年人的处罚纪律越来越渗透着人道的感受,同时也越来越成为一种教育的再造.严格地说,教育也不能不关注同样的问题.正因如此,以往时代中的那种愚蠢的、令人生厌的和生搬硬套的惩罚才会最终消失,这种惩罚的唯一结果,就是通过迫使儿童做一些单调乏味的杂活而使他感到厌倦.此外,这样的惩罚没有一点儿道德效力.一切具有教育影响的处罚,都必须值得受到处罚的人尊重.繁重的校外劳动(罚差),也是一种荒唐的事,完全没有意义,所以我们斥为荒谬之举.所有要求有过失的儿童必须去完成的补充任务,都应该具有与日常义务相同的特征,也应该受到这样的对待和改正.
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文献信息
篇名 选用对儿童有益的惩罚办法
来源期刊 教师博览 学科
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年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 经典
研究方向 页码范围 60-63
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
教师博览
月刊
1008-5009
36-1222/G4
16开
江西省南昌市
44-32
1993
chi
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5210
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380
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