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摘要:
一、中国的自然教育正迎来蓬勃发展的春天大自然是人类的母亲和与生俱来的老师。野生动物、大自然与人类是命运共同体。面对近半个世纪以来频发的自然灾害、环境事件和气候变化、疫情突发等问题,自然教育应运而生。随着我国经济社会的快速发展和人们生态文明意识的提高,以走进自然保护地、回归自然为主要特点的自然教育成为公众的新需求。人们对自然生态、旅游观光、休闲游憩、森林康养、山水摄影、自然探索等方面的愿望越来越迫切。
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文献信息
篇名 自然教育与研学营地教育的融合与未来方向
来源期刊 宁夏林业 学科 教育
关键词 教育融合 中国林学会 保护自然 综合平台 未来方向
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号 G424
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1 陈幸良 9 90 3.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育融合
中国林学会
保护自然
综合平台
未来方向
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
宁夏林业
季刊
大16开
1982
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