提升小学生美术"创意实践"素养的策略研究

• 作者: 余城城
• 来源期刊: 包装世界
• 关键词: 小学美术教学 核心素养 创意实践
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教学互动
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

美术学科核心素养有五个层面,其中的"创意实践"素养主要是培养学生的创造性思维与独特个性.笔者针对现小学美术课程的"创意实践"素养培养的现状与问题,提出了培养策略,希望能够为小学美术教师带来一些启发.