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马克思主义新闻观教育的发轫与传承:党在延安时期的新闻教育
马克思主义新闻观教育的发轫与传承:党在延安时期的新闻教育
作者:
吕强
孙江
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
延安时期
中国共产党
新闻教育
历史流变
当代价值
摘要:
延安时期的新闻教育是中国新闻教育事业的重要组成部分,也是中国新闻教育史研究的重要内容.它是在党的新闻事业发展、马克思主义传播、党的高等教育建设以及由报人、记者参与新闻教育等历史背景下产生的.党在延安时期的新闻教育经历了由短期培训向正规化教育发展的历史过程.回溯延安时期党的新闻教育,不仅能够传承马克思主义作为理论指导、理论结合实践等党的新闻教育的优良传统,而且还可以为当今马克思新闻观教育和新闻“专业思政”课程建设提供历史依据和经验借鉴,彰显其当代价值.
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马克思主义新闻观教育的发轫与传承:党在延安时期的新闻教育
来源期刊
当代传播
学科
关键词
延安时期
中国共产党
新闻教育
历史流变
当代价值
年,卷(期)
2020,(6)
所属期刊栏目
新闻与传播研究
研究方向
页码范围
14-19
页数
6页
分类号
G210
字数
语种
中文
DOI
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历史流变
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
当代传播
主办单位:
新疆日报社
新疆新闻工作者协会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1009-5322
CN:
65-1201/G2
开本:
大16开
出版地:
新疆乌鲁木齐市扬子江路1号
邮发代号:
58-115
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
4835
总下载数(次)
45
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